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摘要
在情景教学模式下课程思政融入中职英语课堂探索与实践，即在情境教学模式下结合多样化教学形式，精心挑选中外权威媒体上英语材料展开“线上+线下”教学，使用中职英语教材《畅通英语基础教程（第四版）》，将教材中五个单元分别与“春节”“五星红旗意义”“华为精神”“汉服的由来”和“茶文化”有机结合，让学生在“视听说”基础上，掌握语言知识和文化背景，运用角色扮演、对话、口头概述、总结等多种情境式活动形式，提高学生英语技能。在此基础上，融入价值引导和人格养成教育，实现学生思政素质与语言表达能力同步提高。形成知识点、能力点、思政点“三点合一”的分布式、融入式课程思政育人教学方法。
- 出版日期2022
- 单位克拉玛依职业技术学院
