本文从可有效激发学生的学习兴趣,促进学生主动学习、可有效增强师生间的沟通交流,创设良好的课堂氛围、可通过多元化的教学方式,有效提升学生的学习效率、转变传统的教学模式,在英语课堂中以学生为主体等方面,对情景教学法在小学英语课中的重要性进行了阐述,以期为促进小学阶段的英语课堂教学之中更好的运用情境教学法提供参考。
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