<正>蒙台梭利认为：“儿童对事物的秩序有强烈的需求，对外界有一个敏感期，如果成人在敏感期未能提供一种有序的环境，幼儿便没有一个基础建立起对各种关系的知觉。”对于小班幼儿，他们对环境的依赖性很大。如果教师能创设一个井然有序、舒适整洁的环境，对幼儿秩序感的建立有重要作用。良好秩序感的建立是幼儿园阶段教育的内容之一。教师根据小班幼儿的年龄特点，尝试在游戏中选用合适的方法和指导策略，帮助幼儿学会有序参与游戏活动。在游戏中，教师抓住幼儿秩序敏感期生理和心理的变化，
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