大专生应对方式影响因素研究

作者：赵倩

来源：保健医学研究与实践, 2011, (03): 65-68.

• 大专生
• 社会支持
• 一般自我效能感
• 归因风格
• 应对方式 Junior college students
• Social support
• General self-efficacy
• Attribution style
• Coping styles

目的探讨几种重要的应对资源对大专生应对方式的影响,以发现对其干预教育的有效切入点。方法随机抽样的方式选取郑州市469名大专生为被试对象,运用《社会支持评定量表》、《一般自我效感量表》、《归因风格(MMCS)量表》、《应对方式问卷》进行问卷调查。结果社会支持、归因风格和一般自我效能感对解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化的回归方程调整后的确定系数分别为:0.263(F=9.680,P<0.01)、0.189(F=13.234,P<0.01)、0.262(F=4.064,P<0.05)、0.186(F=4.822,P<0.05)、0.190(F=4.068,P<0.05)、0.148(F=5....

• 出版日期2011
• 单位河南牧业经济学院