90后跨进大学并逐渐成为大学生的主体,具有其独特的个性特征和独立意识,为传统的思想政治教育工作提出了新的要求和挑战.高校思想政治教育必须针对90后大学生思想政治教育工作的特殊性,从大学生的思想行为特点入手,不断更新旧的思维定势,积极探索与时代相吻合、符合发展规律、符合教育对象特征的新途径.
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