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摘要
小学语文是基础教育中的重要学科。在新课程改革背景下处理好小学语文教育中的课程创新,不仅可以提升学生的综合素质,而且对学生学习能力和独立思维的养成起着至关重要的作用。我国的《国家课程标准》就曾对教学的含义作出说明,该标准指出,教学是通过老师和学生之间知识的互动,达到共同发展。在教学的新课程创新中,强调学生的主体性。为了将小学语文教学更好地传授,国家将提高学生的综合素质问题列为重要目标,鼓励打破教学的传统观念,提高小学语文的教学水平。现在,应国家实施新课标、采用素质教育的最新要求,小学语文教育的课程创新受到高度重视。
- 出版日期2019
- 单位吉林师范大学
