在中学阶段的数学学习中,做好数学知识间的衔接,是一项极为重要的工作内容,尤其是初高中数学学习的衔接,更是对学生以后的发展,有着至关重要的影响。为了进一步强化相关教职人员的认识,本文以函数内容为例,来阐述初高中数学与教学衔接的具体方法,希望能够起到积极的参考作用。
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