对外汉语教学中的变换理论与特征理论

作者：彭靖

来源：文学教育(上), 2007, (04): 50-51.

• 对外汉语教学
• 第二语言教学
• 语言能力
• 变换理论
• 外国学生
• 特征理论
• 语义结构
• 学习效率
• 语法理论
• 歧义句

<正>第二语言教学的目标是培养学生的语言能力和语言交际能力,这一观点早已成为对外汉语教学界的共识。语言能力和语言交际能力是应用能力,它通过学生接触第二语言并反复实践而获得,但是这样会使学习效率非常低。

• 出版日期2007
• 单位华中师范大学