随着我国高等教育大众化的推进,卫生保健体制改革的深入,在这个关键时期,如何保障高等护理教育质量,适应国际化要求,培养更多高级护理人才成为议题。通过分析时代背景,介绍国外相对成熟的高等教育质量保障模式与评估体系,结合我国高等护理教育发展现状,提出了相关建议。
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