初中生物学综合实践活动课程的探索

作者：李佩佩

来源：中学生物教学, 2019, (12): 47-48.

• 初中生物
• 实践活动
• 个性化课程

从理论基础、课程内容、重视评价3方面对开展初中生物学综合实践活动课程进行探索,最后以"生物学个性化课程"为案例探讨开展综合实践活动课程的过程与收获。

• 出版日期2019
• 单位生命科学学院; 陕西师范大学