摘要

随着"互联网+教育"的发展,在线教育行业发展迅速。许多高校都出现了全过程线上学习和考核的教学模式。由于技术和管理上的不完善,出现了"付费刷课"的现象。在线教育的"付费刷课"不仅影响高校网课教学公信力,对高等教育质量也造成了冲击。文章提出了基于区块链技术的在线学习经历可信存储方法,利用区块链的"不可篡改"特征实现对学生在线学习经历的可信存储。从技术层面有效防止"刷课""改分"等作弊行为,提升在线教育的质量和公信力。

  • 出版日期2021
  • 单位长沙民政职业技术学院