采用文献资料法对"大数据"的概念进行阐述,结合案例对"大数据时代"数据处理理念的巨大转变进行解析,对体质测试存在的问题进行分析,用大数据的思维和方法对我国学生体质测试的发展进行了探讨,主要包括:掌握学生体质真实状况、预测其发展的趋势、动态监测学生体质测试工作和建立及时预警机制。围绕存在的问题提出了改善策略,旨在为进一步深化学校体育工作改革,为提高学生体质健康提供参考。
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