立德树人是教育之根本,工匠精神是高职院校立德树人的重要切入点和落脚点。围绕立德树人与工匠精神的内在关系,以内蒙古自治区高校工匠精神培育情况为例,通过工匠精神培育情况的问卷调查分析研究,探究工匠精神在高校传承现状以及存在的问题和困惑。在问题分析的基础上,提出工匠精神在传承和发展过程中的现实做法,总结工匠精神培育的实践经验,以求探索更为切实可行的对策和做法,构建高校工匠精神培育体系。
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