摘要

社会的发展需要大量的人才,而人才的培养则是需要开展一系列教育活动。教育经济管理是一门新兴学科,能够促进高素质人才培养和发展。激励作为科学理论研究的要点,对提升教育经济管理教学质量发挥了重要的作用。本文概述教育经济管理中激励机制的目标、手段和评价三方面定位,并分析如何在教育经济管理中实践激励机制的构建工作。