摘要

"电路分析基础"是高等学校电子与电气信息类专业的重要基础课,如何提高课堂教学质量是值得探讨和思考的问题。依据课程特点,从培养和激发学生学习兴趣,注意教学内容导入方式,坚持理论分析和实际设计相结合的教学理念,注重知识点的归纳、总结,这四个方面结合教学实践进行了分析,总结了提高"电路分析基础"教学质量的一些体会。