巧妙运用几何直观,绽放数学思维精彩

作者：董燕

来源：新课程(教育学术版), 2018, (03): 106.

• 几何直观
• 核心概念
• 图形化
• 数学思维

"几何直观"是数学课程标准十大核心概念之一。在数学教学中,巧妙运用几何直观,能将相对抽象的对象"图形化",帮助学生深入理解数学,把握问题本质,优化解题方法,发展学生的数学思维,绽放数学思维精彩。

• 出版日期2018