针对创新型应用型人才培养的需求,本文提出了将光纤技术课程与专业实验教学相结合。采用模块化、专题化的教学模式,利用学习小组发挥学生在学习过程中的主体地位,改革教学内容安排、学时分配、实验模式和课程考核方式,激发学生学习兴趣和潜能,增强学生的学习能力和实验实践操作能力,提高应用型人才的培养质量。
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