摘要

对社会体育专业的健身指导专项学生参与社会实践的有效性和现实性做相关分析,为迎合健身市场的火热程度,我省开设健身指导专项课程。通过对健身指导专项课程设置以及当前学生就业形式的分析,发现只有有效地开展多渠道的多方面的社会实践是学生积累社会经验的最好途径,也必将为就业加上成功的砝码。