随着我国高等职业教育内涵式发展的持续深入,高职教育国际化合作办学的新理念备受推崇。在职业教育国际化发展背景下,杨凌职业技术学院与国外职业教育机构的合作日益增多,国际合作教育有了更深层次的发展。本文以杨凌职业技术学院"荷兰现代园艺技术教育培训"为基础,结合高职园艺专业的课程特点、教改需求,对园艺专业的课程改革进行了全方位思考,为优化园艺专业的人才培养提供借鉴。
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