摘要

教育信息化的一个典型特征就是课堂教学从传统到现代,纸质教案被电子教案所代替。多媒体教学有利于提高教学效率,增进教学效果。这其中起关键作用便是教师授课所用的电子教案。但是,通过检查发现大部分老师的电子教案或多或少存在问题,本文择其重要进行了探讨。