浅谈在小学生中开展科学实验的有效策略

作者：张乃山

来源：课程教育研究, 2019, (44): 217.

• 科学实验
• 学习科学
• 兴趣

科学实验作为提高小学生科学素养的有效途径,得到了老师和学生的喜爱,作为科学教师,要充分利用有利资源进行因地制宜的种植、养殖实验,并加强课外实践和探究性实践的引导,提高学生学科学、用科学的积极性。

• 出版日期2019