我国已进入新经济时代,以知识经济为依托的生物技术产业对人才的要求发生了根本性变化。本文以生物工程专业为例,就专业英语教学存在的误区进行了分析,阐述了专业英语教学对应用技术型大学在新经济时代的重要性及其为了适应新常态,专业英语如何构建新的教学框架。
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