<正>所谓"齐读",顾名思义是指既要朗读整齐,又要放大声音。在齐读时,教师要选择合适的齐读材料,引导学生进行齐读,增强学生的齐读兴趣。一、课前齐读,做好课前准备大部分学校在每节课上课之前,都会有一个预备铃,有的预备铃是两分钟,有的预备铃则是三分钟。小学语文教师要抓住预备铃这两到三分钟的时间,每天选出一名代表,并让这名代表带领学生齐读他们熟悉且重要的课文。学生一边齐读一边做课前准备工作,这能使得
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