摘要

笔者以《全科教师艺术课程体系及培训方案研究——以河北省免费定向农村小学全科教师为例》为课题,从艺术课程体系的相关概念解析入手,对农村小学全科教师进行艺术课程体系及培训的重要性进行了全方位、深层次的解析,并在此基础上探究了对全科教师进行艺术课程培训的思路方法与研究方法。