摘要

伴随着教育资源的多元化,教学形式多样化,教育者需要满足学习者更加灵活、生动的进行课堂学习。信息技术支持下采用多样化的微课形式可以充分点燃初中英语课堂,激发中学生的课堂参与热情,最终达到提高初中英语课堂教学效果的目的。

  • 出版日期2018