高校生态学课程教学策略探讨

作者：赵灿灿; 李英

来源：教育教学论坛, 2016, (03): 136-137.

• 野外实践
• 多媒体教学
• 生态文明建设
• 参与科学研究

本文对生态学课程教学进行了探讨和改革,提出了概念图教学、互动式教学、野外实践教学和参与科研项目等教学策略,利于调动学生的积极性并培养他们的团队协作精神和科学研究技能。

• 出版日期2016
• 单位河南大学; 生命科学学院