摘要

农业生物教学不仅仅是在课堂教学过程中渗透整个农业的生产知识,教师还要充分利用课外活动拓展整个农业技术水平。这样做一方面可以提高学生素质,另一方面能够为社会培养人才。教师还应以兴趣小组的形式进行专题讲座,逐渐形成以课堂教学为主线,课外活动为副线的教育模式。基于此,主要讲述农业生物教学中渗透农业技术的探索。