地方高校通过专业实践等形式来加强实践育人是地方高校突出地方特色,培养综合型、应用型人才的一项重要内容举措。本文结合地方高校传媒类专业实践育人的实际情况,总结了成绩,对存在的问题进行了深入调研,仔细思考,认真分析,分析了实践育人面临着的缺乏有力的组织领导、实践教学目标不够明确、实践教学基地与学生人数矛盾日趋突出等困境。对实践育人的科学内涵重新认识显得尤为重要,要对实践育人的目标、体系、管理和进行再明确、再构建、再规范、再完善。
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