区域活动是幼儿园教育教学的重要组成部分,其目的是向幼儿提供更多的时间与空间,让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案,这样可以充分发挥幼儿的主体作用,促进幼儿获得相应的发展。那么,幼儿园该如何有效开展区域活动呢?文章作者结合自身的教学实践提出了区域活动的指导策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
