论应用技术型独立学院中国现当代文学教学改革——以信阳师范学院华锐学院为例

作者：王茂

来源：淮北职业技术学院学报, 2015, 14(05): 50-51.

DOI：10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2015.05.020

• 应用技术型独立学院
• 中国现当代文学
• 教学改革

应用技术型独立学院的办学特点和培养目标及生源质量,使得中国现当代文学教学在新形势下面临前所未有的挑战,亟需加以改革。应用技术型独立学院中国现当代文学教学中存在存在生源质量较差,课程时数不足等问题,应从营造有利的校园人文环境、重视文本阅读和采用多样教学方法等几个发面探讨该课程的改革措施。

• 出版日期2015
• 单位信阳师范学院