<正>兴趣是最好的老师,任何人一旦对某种事物产生了兴趣,就会积极主动地去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。有史以来,习作作为小学语文教学中的一项重要内容,却成为多数孩子最为头疼的事情。笔者认为,若想解决这个问题,我们教师必须首先从培养学生写作兴趣入手,来提高学生的习作能力。
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