摘要

高校学生发展与进步的关键场所是实验室,实验室也是高校培养应用型技术人才的重要基地。当今,高校的实验室管理方式存在着越来越显著的缺陷,不但不利于进一步开展实践教学改革,而且不利于培养应用型技术人才。为此,亟需改革与创新高校实验室管理模式。