电影作为一种美学教育方式,以其独特的再现与表现艺术为美育带来更多传播和实现的途径,通过视听语言将电影蕴含的审美内蕴传达给观众,潜移默化地影响观众的审美观念。只有观众拥有观影意愿,接受电影审美活动,电影的教育功能才能得以实现。因此电影与观众的关系对美学教育有着重要意义。受众的美学基础、阅片范围、审美倾向都是电影制作人需要考虑的,观众也应该自主提高审美意识。
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