木材科学与工程专业本科人才培养模式的探索——以西南林业大学为例

作者：徐开蒙; 陈太安; 高伟

来源：中国林业教育, 2017, 35(05): 19-22.

• 木材科学与工程
• 创新人才培养
• 导师制
• 模块化

新的历史时期,随着国家经济产业结构调整与转型升级的有序进展,西南林业大学木材科学与工程专业积极开拓办学思路,主动融入地方经济社会和产业发展需求,积极思考并践行木材科学与工程专业创新型人才培养模式的改革,按"以人为本"的理念,在科研反哺教学的专业建设思路指导下,通过建设高素质的师资队伍、多元化的教学科研平台助力创新型人才培养,初步构建了材料工程、家具工程和木结构建筑的专业人才培养模块,探索性地采取导师制和末位淘汰制的激励型人才培养机制,大胆探索在西部欠发达地区开展国际联合培养专业人才的新模式。

• 出版日期2017
• 单位西南林业大学