摘要

在高中语文小说教学的课堂活动中,少不了学习小说时为了切身体会人物的思想感情与文章的主题主旨而采取形式多样的教学活动来深入学习。这是一种能够很好理解小说学习主题精华思想的方式—情景教学法。通过尝试多种不同的手段去积极调动情境氛围,让学生真正走进小说故事情节中,去感受人物情节的悲欢离合,大起大落,有利于学生更好的理解文章,从而促进小说教学活动的有效开展。

  • 出版日期2019