浅谈小学数学课堂教学

作者：敖敏高娃

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (12): 173.

<正>小学阶段的教育永远是"基础教育",在新课程中,基础知识与基本技能依然是"基础"重要的组成部分,而且是其它基础的载体,方法、能力、情感、态度和价值观,偏离了知识学习和技能获得的过程,就无从谈起。《课程标准》指出:"对学生学习的评价,既要关注学生学习的结果,又要关注他们在学习过程中的变化和发展。"数学学习,不仅要学科学结论,而且要学过程。对知

• 出版日期2018