课堂教学中如何让“等待”更有效

作者：张学德

来源：学周刊, 2019, (10): 95.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.085

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• 有效

教育部提出了课程改革政策,要求语文课程提升课堂教学的效率。教师需要增强教学的氛围,促使学生认真阅读和思考,这种方式便是"等待"的方式,为了确保"等待"的时间更为有效,教师还需要继续展开研究。本篇文章将阐述在语文课堂教学中设置"等待"时间的方法,并列举相关案例进行详细说明。

• 出版日期2019