德国高校分类与办学模式的研究

作者：时凯; 刘钧

来源：黑龙江高教研究, 2015, (07): 61-64.

• 德国高校
• 分类
• 办学模式
• 应用技术大学 Germany university
• classification
• schooling model
• university of applied sciences

文章首先介绍德国高等教育的概况,阐述了德国高校分类、特点及学生结构。通过调查与体验德国应用技术大学办学模式的具体形式,论述了德国应用技术大学的特有的专业设置、实践教学和教师资源,进而讨论了德国高等教育模式对我国高等教育改革与发展的借鉴。

• 出版日期2015
• 单位西安工业大学