在中学生素质教育发展进程中,艺术教育是不可或缺的内容。本次调查通过对西北师范大学第二附属中学及榆中县和平中学两所城乡初级中学艺术教育开展状况进行对比,发现我省农村初级中学艺术教育存在的问题。并以此为依据,提出改善农村中小学艺术教育现状的对策建议。
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