作业是巩固知识的有效手段,在任何教学活动中为了使学生牢固掌握新教授的内容都需要布置适当的作业。尤其在小学阶段完成相关作业对于提高语文能力促进学生语文个性化发展有重要影响作用。对现阶段小学语文教学中布置作业的现状及存在弊端进行分析,针对如何提高作业有效性进行探讨,并提出相关意见。
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