摘要

<正>传统的语文课堂采用的是满堂灌的形式,而今的语文课堂强调的是学生的主体地位,要让学生真正成为课堂上的主角,我们老师要善于引导学生去进行积极的思考,让学生由老师让我学的变动状态,转化到我想学的积极状态中来。那么如何在语文教学中激发学生的兴趣呢?我认为可以通过巧用雕虫小技来激发学生的兴趣。巧用第一课现在很多孩子只是机械地学,从不去想为什么要学这门课。第一节课我就先帮助学生明确语文的工具书地位,帮

  • 出版日期2018