<正>一、引言研究者们发现英语过渡语中的时体使用受多种因素制约,动词的情状体是就是重要因素之一,而情状体假设是二语习得领域的重要理论成果。而针对情状体方面的时体习得研究大都支持情状体优先假设。这个假设的观点可概括为四点。
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