茶文化有着非常独特的育人功能,能够帮助学生陶业情操,有效提高学生的综合品质,让学生能够更加适应未来的学习和生活。而在当前的高职健美操教育活动中,由于受到传统教学观念和教学方法的影响,难以全面加强对学生身体素质锻炼和培养,难以实现最终的育人目的。基于此,在本次研究中,就结合高职健美操教学中存在的问题进行探究讨论,并提出相应的教学建议,实现高职健美操和茶文化的有效融合,充分发挥茶文化的育人功能和价值,为高职健美操教学活动提供有效参考。
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