摘要

当前,在农村初中语文课堂教学中普遍存在不重视课堂评价的现象,不重视课堂评价的结果,就是课堂气氛沉闷,学生学习的积极性不高。采用恰当的评价方式、方法,有针对的进行评价,才能使每个学生都得到赞赏,体验到成功,从而使课堂评价真正起到促进学生发展的作用。

  • 出版日期2019