摘要

在互联网背景下,小学教育信息化已经成为了潮流。那么,教师在德育过程中要重视信息技术优点的有效发挥。信息技术的使用能激发学生学习兴趣,改变他们对德育的固有认知,对小学生良好思想品德的形成有促进作用,同时这也是德育革新与优化的不竭动力。因此教师要花费适当时间和精力探究信息技术在德育中的使用策略,为学生提供高效的思想品德学习平台。文章结合小学德育现状,探究如何有效运用信息技术。

  • 出版日期2019