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摘要
<正>以问题为导向教学法(PBL)是“以学生为主体、以问题为起点，将知识获得与知识应用相结合的探究型学习模式”,PBL教学模式因其在能力培养方面的独特优势受到医学教育领域的肯定和青睐[1]。卫生检验与检疫是一门实践性很强的应用学科专业，是公共卫生与预防医学的重要组成部分，旨在培养具备从事公共卫生检验工作，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型专业人才。因此，在培养中加强实践教学有很强的必要性。仪器分析是卫生检验与检疫专业的专业基础课之一，
- 出版日期2023
- 单位公共卫生学院; 沈阳医学院
