区域游戏就是为了让幼儿每天在轻松、自然、自主的游戏中,通过操作材料提高幼儿的各种能力,在游戏中幼儿自主、大胆、真实、创新的玩法,增强了教师创设区域环境的积极性。《36岁儿童学习和发展指南》(以下简称《指南》)提示我们,游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说没有游戏就没有发展。因此,我们以《指南》为核心,巧妙设计区域游戏,认真实施区域幼儿游戏,提高幼儿各种能力。
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