随着教育教学的不断发展和成熟,启发式教学已经在学校加教学中得到很好的推广和应用,而高等院校的书法教育中更是离不开这一教学方式。在启发式教学下,书法教学不仅能够从学生实际情况出发,根据其自身的特点进行教学,更能够培养学生的主观能动性,提高学生学习的积极性与主观能动性。因此,本文将从启发式教学的含义与特点出发,结合高等院校书法教学的特点,探索这一教学方式在书法教学的应用。
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