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摘要
<正>和初中英语相比,高中英语在内容、难度、学习方法等方面都与初中英语有着较大的区别,这些因素也导致了部分初中英语成绩较好的学生升入高中以后成绩有所下降,甚至感觉学起来力不从心,继而渐渐失去了英语学习的动力和兴趣。针对这种现象,老师并不能将原因简单地归结为学生主观不努力等因素,而应该结合实际,运用科学有效的方法,帮助学生自然、顺利地完成初中英语到高中英语的"过渡"。一、初高中英语衔接教学问题出现的原因不管是在初中还是高中,英语都是一门需要良好掌握的基础学科,但是初中英语和高中英语无论是在
- 出版日期2019
