摘要

"生命在于运动"这是人人知道的道理,长期合理从事体育锻炼能够极大地增强人们的体质,随着社会发展体育运动被越来越多人认识,并且有更多的人关注到学生的体质问题,小学阶段是打好身体基础的最重要时期,体育课堂教学是小学生合理学习锻炼知识、运动技能和养成锻炼习惯的主要方式,我国大力推行2019版《体育与健康课程标准》,强调新型体育课堂的转变,对小学生而言,发展兴趣、全面发展、在身体和心灵上得到锻炼才是新型课堂的要求。

  • 出版日期2020